Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Franska 05 och 06

Skapad 2020-09-02 18:21 i Genarps skola Lunds för- och grundskolor
Franska Apprendre les règles de grammaire françaises,
Grundskola 8 – 5 Moderna språk - språkval
L'étude de la langue française : La règle d'orthographe, la grammaire , la conjugaison, etc.

Innehåll

 

ARBETSOMRÅDE

 

FRANSKA 05 / 06

KOD TILL CLASSROOM:

·      vfsd2ot

VID FRÅGOR MAILA:

jeannette.hakanssson@lund.se

MANUEL SCOLAIRE

PLANERING FÖR FRANSKA  

TID: VECKA 9 -23

 

LEKTION 1: måndag LEKTION 2: onsdag LEKTION 3 torsdagar/ fredagar

 

ÄMNESOMRÅDE: skola,vädret, tunnelbana, shopping, fest, kaffe, påskhelg,fotboll, etc

 

MATERIAL: MANUEL SCOLAIRE: MES PREMIERS PAS EN FRANÇAISE

// CHEZ NOUS 2

 

GRAMMATIKHÄFTE OCH ANNAT MATERIAL FRÅN OLIKA MEDIER.

LÄXOR: 

 

Chez Nous 7 Här kan eleverna öva på ord och

fraser: https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/9

 

 Allez hop 7

 

https://docs.google.com/document/d/1pzEJSiqJS2diMrbZ8Se9gfI1Kp44w--SBkGFiqMZ3IE/edit

 

CENTRALT INNEHÅLL

 

Kommunikationens innehåll

Lyssna och läsa 

Förstå talad franska med viss

regional och social färgning samt texter från olika medier.

Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.

Olika former av samtal, dialoger och intervjuer och muntliga framställningar.

Muntlig och skriftlig information samt diskussioner

Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatik, satsbyggnad, ord med olika stilvärden

Samt fasta språkliga uttryck och formuleringar. Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

Tala, skriva och samtala

produktion och interaktion

Muntliga berättelser, beskrivningar och instruktioner. Samtal och diskussioner

Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal samt att ta initiativ till

interaktion. Språkliga företeelser som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatik och

satsbyggnad. Företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används



Vecka

LEKTION 1:

 måndag

LEKTION 2: 

onsdag 

LEKTION 3 torsdagar/ fredagar

9

Berättande Uppgift

 système scolaire en france

Berättande Uppgift

 système scolaire en france

Glosor prov 

 fourniture scolaire 

10

Träna glosor

la météo

Le bataille de boules de neige

s.72 -73

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Träna

Glosor 

Le bataille de boules de neige

11

Grammaire

Adverbes -

 de fréquence

-ment

Grammaire

Conjugation

Verb Choisir

offrir

dormir


*Skriv Fem meningar med de olika verben

Glosor prov

la météo \

Le bataille de boules de neige

 ______________

Aktivitet /Papier marche (Jeannette berätta) Förberedelse

12

Les Vacances de Pâques

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Skriv och berätta om påsk till ett barn som är 5 - 6 år

(Bild och Text)

Min 75 ord.


Genomförande

Aktivitet /Papier marche /diskussioner

13

PÅSKLOV

PÅSKLOV

PÅSKLOV

14

PÅSKLOV

PÅSKLOV

PÅSKLOV

15

Je suis en retard s. 32-33

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Grammaire

allez hop 7

Substantiv genitiv s. 62-63

Grammaire

Verbe

Mettre

etre

rentre


*Skriv Fem meningar med de olika verben

Träna

Glosor 

Je suis en retard s. 32-33

Grammaire

allez hop 7

artiklar/ adjektiv

s. 74

16

La fête chez Maxime. s. 58-59

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Skriv och berätta om ett fest som du har haft

Mins 75 ord

Glosor prov

Je suis en retard s. 32-33

Les Vacances de Pâques

17

Match Nul

s.26-27 allez hop 7

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Grammaire

allez hop 7

Pronomen s. 69-70

Skriv och berätta om  din favoritspelare

ishockey/ fotboll /handboll / Bandy mm.

Mins 75 ord

Träna

Glosor 

La fête chez Maxime. s. 58-59)

Match Nul

s.26-27

18

On Part! s. 32-33 allez hop 7

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Vad brukar du ta med dig när du resa?

Berätta!

Glosor prov

Match Nul

s.26-27

La fête chez Maxime.

19

Rue Pasteur s. 38 -39 allez hop 7

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Grammaire

allez hop 7

Verb s. 71-73

Hur se din gatan ute på kvällen/ helgen där du bör. Berätta!

Träna Grammatik prov

Grammaire

PROV

20

Quel Temps Fait - il? s. 44-45 allez hop 7.

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette



Olika aktivitet beroende på vädret

skriv 5 aktivitet och kopplar till vädret.

Träna

Glosor

Quel Temps Fait - il? 

Träna

Glosor

On Part! s. 32-33 

Rue Pasteur s. 38 -39

21

Jaune et Gentil s. 48-49 allez hop 7

Hörförståelse

läsförståelse

Högläsning / med Jeannette

Träna glosor

On Part! s. 32-33 

Quel Temps Fait - il? 

Rue Pasteur s. 38 -39

Glosor prov

On Part! s. 32-33 

Quel Temps Fait - il? 

Rue Pasteur s. 38 -39

22

Grammaire

allez hop 7

Repetition

OMPROV /

SAMTAL

OMPROV/

SAMTAL

23

     

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
    M2
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: