Religion

Syfte Undervisningen i ämnet religion ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Genom undervisningen ska eleverna bli uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner uttrycker sin religion och tro på olika sätt.

Det här kommer vi att arbeta med:

Du kommer att lära dig om och jämföra de tre abrahamitiska religionerna när det gäller

• några viktiga berättelser
• viktiga platser
• symboler
• högtider
• betydelsefulla gudar och personer
• skrifter

Så här ska vi arbeta:

Du kommer att

• se filmer
• läsa och skriva enklare texter
• lyssna på berättelser
• samtala om bilder och texter.

Bedömning
Din förmåga att:

• jämföra och se likheter och skillnader mellan de olika religionerna,
• berätta vilka högtider och symboler som är viktiga inom dessa religioner,
• berätta något om deras respektive heliga byggnader och platser,
• kunna återge delar av innehållet i några berättelser ur Bilen

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
• Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.