Åldrar:
4 - 5
Trolläventyr i nöjesparken
Förskolan Trollet Sundsvall, Fristående förskolor · Senast uppdaterad: 17 september 2020
Temaarbete utifrån sagans värld.
Teknik/konstruktion:
En nöjespark med ”Stambana”, ”Pariserhjul”, ”Gungbräda”, ”Svampkarusell” för Tille och Talleman att leka i. Förlagd i vår skog på gården bredvid ”Trolldörren”.
Vi bygger av pinnar, kottar, hönsnät, papier Mache. Ett cykelhjul blir pariserhjul.
Experiment:
Barnen får fundera hur man kan få ett pariserhjul att snurra. Vad har de för erfarenhet av hjul? Hur ser det ut? Kan de hitta någonting på förskolan som kan snurra/rulla? Vi tar tillvara på barnens tidigare erfarenheter och kopplar ihop dessa med projektet.
Skapande:
Kan man måla runt? Hur ser det ut? Kan man få penseln eller pappret att snurra?
Matematik:
Former, mängder, mönster
Läroplanskopplingar
Läroplan (5)
tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
fantasi och föreställningsförmåga,
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
