Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
5
Lappteknik
Solskiftesskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 26 januari 2022
Genom detta arbete kommer du att få stifta bekantskap med lappteknik både förr och nu. Hur det har använts, vilka färger och mönster som var vanliga förr i tiden. Det du kommer att göra är ett arbete i lappteknik med de färger och mönster du tycker om. Dokumentationen sker i punktform.
Genom detta arbete kommer du att få stifta bekantskap med lappteknik både förr och nu.
Hur det har använts, vilka färger och mönster som var vanliga förr i tiden.
Sedan skapar du ett eget arbete med de färger som du tycker om.
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Centralt innehåll (9)
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Slöjdverksamhetens betydelse för individen och samhället, historiskt och i nutid.
Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.
