Skapad 2020-09-03 12:44
i Solskiftesskolan Österåkerunikum.net
Grundskola
5
Slöjd
Genom detta arbete kommer du att få stifta bekantskap med lappteknik både förr och nu. Hur det har använts, vilka färger och mönster som var vanliga förr i tiden. De du kommer at göra är en kudde i pappteknik med de färger som tilltalar dig. Dokumentationen sker i punktform.
Innehåll
Genom detta arbete kommer du att få stifta bekantskap med lappteknik både förr och nu.
Hur det har använts, vilka färger och mönster som var vanliga förr i tiden.
Sedan skapar du ett eget arbete med de färger som tilltalar dig.
Uppgifter
Lappteknik förr och nu.
Kopplingar till läroplanen
Syfte
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
Sl
tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Sl
Centralt innehåll
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Sl 4-6
Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
Sl 4-6
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Sl 4-6
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
Sl 4-6
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Sl 4-6
Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
Sl 4-6
Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Sl 4-6
Slöjdverksamhetens betydelse för individen och samhället, historiskt och i nutid.
Sl 4-6
Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.
Sl 4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: