Tiundaförskola bokstavsjakt

Bokstavsjakt på gården för Tiundaskolan förskola enligt APT som dras ut av Elisabet

Innehåll är språk-kommunikation.

Bakgrund är att hela Tiundaskolan förskola har språk-kommunikation i september.

Målformulering är att barnen ska få möjlighet att utveckla intresse för symboler.

Syfte är läroplansmål att förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap.

Målkriterier är att barnen erbjuds att använda läsplattan till att fotografera det som barnen hittar på förskolans gård på nämnd bokstav och placera bokstavskortet intill detta föremål då de ska fota.

Arbetssätt är att 4 av alla bokstäver i alfabetet skrivet färdigt på en papperslapp tillsammans med läsplatta erbjuds barnen vid bokstavsjakten på gården vid varje tillfälle. De 4 bokstäverna byts ut till nästa bokstavsjakt.