Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
3
Idrott och hälsa, år 3.
Bjäre skola, Båstad · Senast uppdaterad: 7 november 2020
Människan är byggd för rörelse. För att kroppen ska må bra måste vi använda den. Vi behöver alla vara i rörelse något varje dag. Man kan idrotta och röra sig på egen hand eller tillsammans med kompisarna. På så sätt får man inte bara motion utan också avkoppling, gemenskap och glädje.
UNDERVISNING
I undervisningen kommer vi att träna på:
- Rörelse och grovmotoriska grundformer i kombination med olika redskap kommer att tränas genom olika redskapsbanor och redskapsstationer i idrottshallen.
- Rörelse och enkla lekar kommer att tränas genom olika bollövningar och bollspel (t.ex. basketboll, handboll och volleyboll).
- Ord och begrepp som hjälper oss att förklara vår upplevelse av de olika aktiviteterna (säkerhet, puls, delaktighet).
- Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, och spel. Vi kommer också prata om säkerhet och hänsynstagande i samtliga delar av våra lektioner.
BEDÖMNING
Jag bedömer din förmåga att:
- röra dig med anpassning till våra olika aktiviteter. T.ex. hoppa, klättra, springa, kasta och fånga.
- genomföra bollövningar och lekar.
- visa hänsyns- och säkerhetstagande i samband med lekar och spel både ute och inne.
- följa takt och rytm till musik, i olika aktiviteter
REDOVISNING
Du redovisar det du har lärt dig genom att:
- delta aktivt under lektionerna och använda motoriska grundformer anpassat efter övningar och efter din bästa förmåga.
- ta till dig tips och förslag på förbättringar.
- visa hänsyn och säkerhetstagande i samband med olika lekar och spel.
Läroplanskopplingar
Läroplan (1)
kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
Syfte (3)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
Centralt innehåll (4)
Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
Enkla lekar och danser och deras regler.
Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.
