Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Villaskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 9 september 2020
I 1A kommer vi så här inledningsvis på läsåret inte fördjupa oss utan mer få en överblick och upplevelse av årstidsväxlingarna och vad som kännetecknar respektive årstid. Vi kommer att lära oss olika begrepp kopplade till växters utseende för att kunna beskriva och känna igen dem i naturen. Vi kommer uppmärksamma träd i närmiljön och följa deras skiftningar under våra årstider. Vi kommer att läsa, skriva och rita, se filmer och ha utelektioner i naturen runt omkring oss. Vi kommer att arbeta enskilt - par - grupp. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: * använda biologins begrepp för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen *genomföra enkla observationer
Mål:
Du ska kunna:
Centralt innehåll (2)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kriterier (2)
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Innehåller inga uppgifter