Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3)

·

Årskurs:

2

Kroppen åk 2.

Sörgårdsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 14 september 2020

I detta temaområde kommer du att får lära dig om kroppen, människans kroppsdelar. Du kommer att få diskutera faktorer som påverkar människors hälsa.

Vi ska lära oss:

  • Vad som är viktigt för att kroppen ska må bra, mat,motion hygien, sömn och sociala relationer.
  • Namn på några kroppsdelar och organ.

  • Några kroppsdelars funktion.

Innehåll

För att lära oss detta ska vi:

  • Titta på filmer om kroppen.
  • Läsa texter.
  • Ha gemensamma diskussioner i klassen.
  • Göra undersökning/övningar. 

Redovisning

Du ska visa att du kan: 

  • Namnge några av kroppens delar och organ.
  • Berätta om några av kroppens organ och dess funktion.
  • Namnge några olika faktorer som kroppen mår bra av.

Du visar vad du kan genom att:

  • Vara aktiv i de gemensamma diskussionerna.
  • Vara aktiv när vi genomför undersökningar.
  • Genom dokumentation. 
  • Kunna sätta ut namnen på flera av kroppens delar och organ.
  • Kunna berätta om några av kroppens organ och dess funktion.
  • Kunna berätta om några saker som kroppen behöver för att må bra.

Läroplanskopplingar

använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

Matriser i planeringen
Matris för arbetsområdet "kroppen"
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback