Klockan, året och alfabetet

Vi arbetar med den analoga och den digitala klockan. Vi lär oss om tid och de olika klockslagen. Årstider, veckodagar och månaderna.

Mål för elev

Du ska kunna:

- mäta tid, läsa av hel, halv och kvart i, kvart över, fem över, tio över, tjugo över, tjugo i, fem över halv, fem i halv, tio i och fem i på en analog klocka.

- läsa av på en digital klocka.

- alfabetet

- vilka som är vokaler och konsonanter

- våra månader, veckodagar och årstider.

Genomförande

Du deltar i genomgångar där vi lär oss om arbetsområdena tillsammans. Du arbetar enskilt med uppgifter med bok eller med arbetsblad.

Redovisning

Du visar muntligt och skriftligt att du kan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Strategier för att lyssna, förstå och muntligt göra sig förstådd i situationer när det egna svenska språket inte räcker till.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.