A famous person

There are so many people around us who have done something to make our world a better place. Maybe you have heard of Nelson Mandela who became the first black president of South Africa and his struggle for black peoples’ equal rights.

From week 38 - 42

In class (further instructions in Teams):

To introduce you to this project we will read and study a text about Nelson Mandela. After that it’s you turn!

You will collect information and study a person who has dedicated his/her whole life to make a change or made a difference for someone/a group of people or a whole nation. You will for example study their childhood and also what they have accomplished later on in life. You will aslo write a short text where you write a reflection of their accomplishments. The final examination is an oral presentation (keynote) of your famous person.

Skills

• You will be given the opportunity to develop you ability to:
• ·         Understand and interpret the content of spoken English in different types of texts
• ·         Express yourself in speech (muntlig framställning)
• ·         Express yourself in writing
• ·         Use language strategies to understand and make yourself understood
• ·         Adapt you language for different purposes, recipients and contexts (anpassa till syfte, mottagare och situation)
• ·         Reflect over living conditions, social and cultural phenomena in parts of the world

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
• Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
• Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
• Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.