Musik åk 1

Utgångspunkt

Vi ska använda vår röst på olika sätt och sjunga olika sorters sånger. Prova på att härma olika rytmer och rörelse.

Konkretisering av målen

Du kan:

• använda rösten på olika sätt.
• sjunger olika sorters sånger.
•  härma olika melodier, rytmer och rörelse.

Genomförande

• vi kommer sjunga tillsammans.
• vi kommer träna på att använda rösten på olika sätt. Både sjunga högt och lågt.
• härma olika melodier, rytmer och rörelse.
• göra rörelse/dansar till sång/musik.
• lyssna på musik.
• lyssna på olika instrument.

Dokumentation och Bedömning

• vara delaktig under lektionerna.
• du sjunger med till sånger.
• deltar i rörelser/danser.

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
• Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
• Hur instrumenten låter och ser ut.