Djur och växter i närmiljön åk 1

Vi ska arbeta med djur och växter i närmiljön. Vi arbetar med att känna igen olika typer av djur och växter. Vi ska titta på djur och växter i olika näringskedjor.

Målet med undervisningen är att du ska:

- Utveckla kunskaper om djur och växter i närmiljön

- Utveckla kunskaper om vad en näringskedja är

- Utveckla kunskaper om hur en livscykel hos ett djur eller en växt kan se ut

- Utveckla kunskaper om hur man dokumenterar enkla fältstudier

 

Begrepp som vi kommer att lära oss:

Under arbetat kommer vi att arbeta med begreppen; näringskedjor, livscykel, föda, ungar, bo, utseende, arter, växter och djur

 

Så här kommer vi att arbeta:

- Genomgångar och diskussioner

- Skriva faktatexter om djur och växter

- Göra enkla fältstudier och observationer i närmiljön

- Rita bilder och skriva text till

- Läsa/lyssna på faktaböcker

- Titta på filmer om djur och växter

 

Detta kommer att bedömas:

- Din förmåga att kunna namnge några djur och växter i närmiljön

- Din förmåga att kunna sortera efter olika egenskaper

- Din förmåga att kunna beskriva enkla näringskedjor

- Din förmåga att visa en livscykel med hjälp av bilder

- Din förmåga att dokumentera enkla fältstudier

 

Du kommer få visa att du kan detta genom att vara aktiv under lektionerna och de olika arbetena vi gör. Du behöver vara aktiv i våra diskussioner samt genom att visa dina kunskaper i en individuell bedömningsuppgift i slutet av arbetet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.

Centralt innehåll

• Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.