Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Kartläggning i förskoleklass: Hitta språket
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsala/almtunaskolan2/annenordstrom3/4093111330_975ee215-47f1-4316-941c-fa4efe1e4102.jpg
Skapad 2020-09-10 14:38
i Lingenässkolan Kristianstad
unikum.net
Grundskola
F
Svenska
Hitta språket är ett stöd för att kartlägga elevers språkliga medvetenhet i förskoleklass.
Innehåll
Matriser
Hitta språket - Skolverkets kartläggning i förskoleklass (rev 15/8-18)
Aktivitet 1 - Vi berättar och skriver |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|---|---|---|
|
Eleven kan berätta sammanhängande om något hon eller han varit med om.
|
|
|
|
Eleven kan beskriva en sak eller en företeelse så att andra förstår.
|
|
|
|
Eleven visar intresse för vad andra säger.
|
|
|
|
Eleven kan förstå en enkel instruktion.
|
|
|
Aktivitet 2 - Vi lyssnar och samtalar |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|
Eleven visar intresse för högläsning.
|
|
|
|
Eleven kan delta i samtal om text och bild.
|
|
|
|
Eleven kan återge ett händelseförlopp.
|
|
|
Aktivitet 3 - Vi kommunicerar med symboler och bokstäver |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|
Eleven kan kommunicera genom att rita bilder/skriva bokstäver och symboler.
|
|
|
|
Eleven visar intresse för bokstäver.
|
|
|
|
Eleven kan namnge bokstäver.
|
|
|
|
Eleven kan skriva sitt eget namn.
|
|
|
|
Eleven har skrivriktningen klar för sig.
|
|
|
|
Eleven kan ange vad det står i vanliga ordbilder.
|
|
|
Aktivitet 4 - Vi urskiljer ord och språkljud |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|
Eleven kan dela upp korta meningar i ord.
|
|
|
|
Eleven kan urskilja första språkljudet i ord.
|
|
|
|
Eleven kan dela upp enkla ord i språkljud.
|
|
|
|
Eleven kan koppla samman bokstäver med deras språkljud.
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
