Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rydbo Orientering-Friluftsliv åk 3.

Skapad 2020-09-10 14:57 i Rydbo skola Österåker
Grundskola F Idrott och hälsa
Vad får vi göra i naturen, vad är Allemansrätten? Hur ser de olika karttecknen ut på kartan? Vad är skala? Vad är är norr på kartan och kompassen? Hur använder du en karta?

Innehåll

Vi kommer har redan börjat att under veckorna som varit lära oss om allemansrätten och hur man hittar med en karta till olika platser i sitt närområde. Hur klär vi oss efter väder på bästa sätt? Detta är vad vi kommer jobba med och ska lära oss under veckorna som är i september. 

Uppgifter

  • Allemansrätten.

  • Karttecken vad betyder vad på kartan?

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
    Idh  1-3
  • Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
    Idh  1-3
  • Allemansrättens grunder.
    Idh  1-3
  • Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.
    Idh  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: