Skolbanken Logo
Skolbanken

Hur fungerar människan?

Elmsta förskola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 22 september 2020

Vi har arbetat m djuren. Men hur fungerar vi människor?

Tidigare har vi arbetat med vår generativa fråga " Vad gör djuren i skogen?". I samband med det kom vi in på hur människor bor och vad vi äter i jämförelse med djuren ex snigeln bär runt på sitt hus. Hur gör vi människor? Vår nya generativa fråga är " Hur fungerar vi människor?"

Olika arbetsområden att utgå ifrån och se vad barnen visar starkare intresse för. De områden barnen visar starkare intressen för fördjupar vi oss i.

Kroppen

Känslor

Sinnen

Mat

Motion

Frisk/sjuk

Bostad

Trygghet

Vänskap ( vad gör en bra vän ?)

Behöver vi kläder? Varför?

Skapa sitt ansikte med detaljer ( glatt/ledset )

Pussmun med läppstift / färg

Skapa sitt öra i lera

Filmer om kroppen ex En cellsam historia mfl

Smak och känsel test

Röris/yoga/hinderbana/skogen

Skapa sin bostad/ kort på sitt hem

Kan man bli vad man vill? Genus

Känslobollar att prata känslor

Är det ok att känna olika känslor?

Vad blir jag glad / ledsen av?

 

 


Läroplanskopplingar

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback