Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
4
Svaleboskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 29 augusti 2022
I arbetsområdet stringart, även kallat trådkonst, skapar du konst med garn och spik. Projektet jobbar du med på båda slöjdarterna.
Du startar upp med att förbereda mdf-skivan som du ska göra ditt stringart-mönster på (slipa och måla) samt bestämma dig för vilket motiv du ska ha. Du kommer att jobba med penhammare, spik och bomullsgarn. Du ska dokumentera ditt arbete under hela processen (från idé till färdig produkt) och i slutet ska du också värdera resultatet och arbetsinsatsen.
Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker
* Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter.
* Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt
* Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar och hur de kan läsas och följas.
Slöjdens arbetsprocesser
*Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
*Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, till exempel i en loggbok.
Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer
*Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Garnnystan
Nysta garn
Spik
Penhammare
Mdf-skiva
Sandpapper P80 och slipklots
Strykmått
Tumstock
Spetstång
Pensel
Färg
De kunskapskrav vi arbetar mot är att:
Bedömningen görs kontinuerligt under hela arbetsprocessen genom exempelvis observationer, samtal och dokumentation. Förmågorna som bedöms är lika med kunskapskraven vi jobbar mot och på vilket sätt du gör detta.
Vid introduktionen av arbetet tittar vi på de olika momenten och begreppen som ingår i uppgiften
Du får själv rita mönster till din stringart-tavla och färgsätta det. I slutet av varje lektion ska du skriva vad du gjort (dokumentera) och när du är klar med din tavla ska du utvärdera arbete och resultat.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter