Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lekplatsens fysik

Skapad 2020-09-13 11:33 i Almekärrsskolan Lerum
Grundskola 2 – 3 Fysik NO (år 1-3)
Kan man ha lektioner på lekplatsen? Ja, det kan man faktiskt! Vi kommer att arbeta med fysik på olika sätt utifrån lekplatsen. Tillsammans kommer vi att göra undersökningar kring tyngdkraft, friktion och jämvikt.

Innehåll

Syfte med undervisningen

Det här arbetsområdet syftar mot att lära dig mer om tyngdkraft, friktion och jämvikt. Du ska få genomföra undersökningar och experiment i din närmiljö, vilket vi hoppas ska väcka nyfikenhet och lust att lära mer inom naturvetenskapen.

Mål med undervisningen

Under arbetets gång kommer du ges möjlighet att utveckla din förmåga att: 

  • kunna använda dig av några enkla naturvetenskapliga begrepp för att förklara vilka krafter som finns på en lekplats.
  • kunna dokumentera dina observationer.
  • kunna ställa en hypotes, undersöka och diskutera resultatet.
Undervisning och arbetssätt

Du kommer att få:

  • lärarledda genomgångar av de olika begreppen.
  • genomföra praktiska experiment på lekplatsen och i klassrummet.
  • dokumentera och diskutera resultatet av undersökningarna.
  • se på filmer om tyngdkraft, friktion och jämvikt.
Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • kunna beskriva enkla, naturvetenskapliga begrepp och använda dem i rätt sammanhang.
  • genomföra undersökningar tillsammans med din grupp.
  • delta i diskussioner och resonemang.
  • jämföra och diskutera dina resultat med andra.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    Fy  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    Fy  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Fy  1-3
  • Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.
    NO  1-3
  • Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: