Skolbanken Logo
Skolbanken

Kommunsatsning- Språkstimulerande strategier

Bolltorps förskola, Alingsås · Senast uppdaterad: 5 oktober 2020

Vi arbetar med att medvetet stötta barnens språkutveckling i alla situationer genom att använda språkstimulerande strategier. Vi arbetar med att bredda och fördjupa barnens ordförråd.

Vad & varför?

Barnen spenderar mycket tid på förskolan. Här har pedagogerna tillfälle att hjälpa barnen utveckla sitt språk och därigenom sin kommunikation med omvärlden. Alingsås kommun satsar nu på språkstimulans genom olika moduler. Bolltorps förskola kommer nu i höst att börja med ” Språkstimulerande strategier och bygga ordförråd”.

Vi kommer med ett lekfullt och lustfyllt arbetssätt hjälpa barnen att utveckla sitt språk och kommunikation. Vi kommer utveckla och vidga barnens talspråk, ordförråd, intresse för symboler och skriftspråk. 


Hur?

  • Polyglutt
  • TAKK/ bildstöd 
  • Sagor/Berättelser/böcker
  • Benämning
  • Munmotorik
  • Sånger
  • Rim och ramsor

Läroplanskopplingar

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback