Bakgrund: Vi har gått på promenad med barnen i staden för att se vad som väcker deras intresse. Vi fotade de saker de tyckte var intressanta och reflekterade och diskuterade i flera omgångar vilken bild som de helst ville arbeta med i projekt. Efter omröstning vann fotot på "elskåpet".

Syfte: 
Barnen funderade på vad el är, hur man gör el och hur man kan spara el. Detta ska vi forska vidare på. 

Mål:
• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

Arbetssätt/metod: 

Vi kommer att tillsammans med barnen forska i ämnet utifrån barnens frågor ovan. Vi kommer att utgå ifrån boken och arbetsmaterialet ”Amanda undrar över el”. Projekttillfällena kommer att vara 1-2 gånger i veckan. 

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

  Lpfö 18
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

  Lpfö 18
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

  Lpfö 18