Syfte

Jag ska utveckla förståelsen för hur vardagen runt mig fungerar.

Mål

• Jag gör enkla experiment
• Jag försöker förklara på ett enkelt sätt vad som händer

Innehåll

• vi gör enkla experiment med magneter och vatten.
• vi använder material som finns runt oss såsom rödkål, olja, vatten riskakor och russin med mera.
• vi funderar över vad vi tror kommer att hända (gör hypotes)
• vi dokumenterar med bilder.

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

•    delta i undersökningar och övningar
•    identifiera ord, begrepp och symboler
•    dokumentera med ord och bild

• Syfte
• använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.

  KOM
• reflektera över samband mellan orsak och verkan,

  VEU
• genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och

  NO
• skriva texter för olika syften och mottagare,

  Sv
• Centralt innehåll
• Fältstudier och experiment för att undersöka närmiljön.

  NO  1-3
• Dokumentation och redovisning av undersökningar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3
• Beskrivande och förklarande texter för barn, till exempel faktatexter.

  Sv  1-3
• Metoder och strategier för att påverka situationer och lösa problem, till exempel ta på jacka när det är kallt och tända ljuset när det är mörkt.

  VEU  1-3