Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vardagsaktiviteter

Skapad 2020-09-21 14:32 i Henåns särskola Orust kommun
Pedagogisk planering vardagsaktiviteter
Grundsärskola 4 – 9 Vardagsaktiviteter
I arbetsområdet Vardagsaktiviteter arbetar vi med målsättningen att eleven ska utveckla kunskaper om mönster och rutiner som ingår i vardagen.

Innehåll

Vardagsaktiviteter - Detta ska vi göra!

Eleven ges förutsättningar till att ta intiativ, planera och genomföra aktiviteter som har betydelse för praktiska situationer i hemmet. Eleven får utveckla kunskaper om sin närmiljö.

Kunskaper att jobba mot:

Eleven får kunskaper om rutiner för måltider.
Eleven får kunskaper om återvinning.
Eleven skapar självständighet i vardagliga situationer.

Bedömningen av elevernas kunskaper kommer att ske genom observationer och via diskussioner i arbetslaget. Detta dokumenteras i beskrivande form / bilder utifrån vilka förmågor eleverna utvecklat inom ämnesområdet.

Arbetssätt och undervisning:

Eleverna bakar.
Eleverna ges kunskap om sin hygien.
Eleverna ges tid för att utföra dagliga rutiner tex.på och avklädning, toalettrutiner.
Eleverna medverkar vid sopsortering.
Eleverna medverkar vid tvätt,rengöring och vård av olika material och ytor i hemmet tex. torka av borden, diska,tvätta .
Eleverna deltar vid dukning och upplägg av mat.
Eleverna deltar vid firande av högtider och traditioner.
Eleverna ges kunskap om enklare regler tex. tvätta händerna innan måltid.

 Dina förmågor visar du genom att:

  • Förmågan att reflektera tränar du när vi tillsammans utbyter tankar kring temat

 

  • Din kommunikativa förmåga tränar du när du aktivt samspelar med andra. 

 

  • Din Sociala förmåga tränar du genom att arbeta i grupp.

 

  • Din kognitiva förmåga tränar du genom att använda flera sinnen när du arbetar praktiskt.

Ledning och stimulans. Tillgänglighet och anpassningar

Pedagogisk:

Bilder, bildspel, TAKK, 

Fysisk:

Rummet, tal, tecken

Social:

Placering

Grupp/enskilt

Klassrumsklimat

Veckobrev

Förutsättningar för lärande:

Undervisning

bilder/förtydliganden 

placering

reträttvägar/alternativ

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
    VAA
  • undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
    VAA
  • Centralt innehåll
  • Tvätt, rengöring och vård av olika material och ytor i hemmet. Miljövänliga metoder för detta.
    VAA  1-9
  • Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas.
    VAA  4-6
  • Bakning och matlagning och olika metoder för detta.
    VAA  4-6
  • Rutiner för måltider.
    VAA  4-6
  • Hygien och rengöring vid hantering, tillagning och förvaring av livsmedel.
    VAA  4-6
  • Återvinning och hur den fungerar.
    VAA  4-6
  • Redskap, verktyg och teknisk utrustning som används i hemmet.
    VAA  4-6
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
    VAA  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: