Skolbanken Logo
Skolbanken

Tema Vatten

Anpassade grundskolan, Falun · Senast uppdaterad: 21 september 2020


Läroplanskopplingar

skapa genom bild, musik och slöjd,

välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,

använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

samspela med andra,

tolka olika former av kommunikativa uttryck,

söka information från olika källor, och

använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.

använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och

använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,

Kommunikation i olika sammanhang och miljöer, till exempel i affären eller med digitala verktyg.

Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.

Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: rim, ramsor, sånger, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter.

Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.

Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.

Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.

Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädning och dusch.

Undersöka och orientera sig i närmiljön så väl med som utan digitala verktyg.

Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Vattnets olika former och kretslopp i naturen.

Fotografering och filmande.

Rytmik, rim och ramsor.

Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.

Fotografering och filmande.

Sång- och danslekar.

Digitala verktyg för ljud- och musikskapande.

Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper. Hur detta kan påverka människor, djur och växter.

Vattnets olika former och kretslopp i naturen.

Längd, volym och massa och hur de kan mätas, storleksordnas och jämföras.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback