Sverige - ett land i världen.

Vi bor i Sverige. Men var ligger Sverige på kartan? Du ska få lära dig de olika väderstrecken och om naturen i olika delar av Sverige.

Syfte

• Syftet med ämnet är att eleverna ska få kunskap om vad geografi är hur samhällen formas efter miljö och natur. 

Lärandemål

• Du ska veta vad geografi betyder. 
• Du ska veta vad de sju världsdelarna heter och var de ligger på kartan. 
• Du ska kunna de fyra väderstrecken.
• Du ska känna till världskartan och kunna peka ut Sverige på den.
• Du ska känna till att naturen ser olika ut i olika delar av Sverige.
• Du ska veta varför människor ibland flyttar inom ett land eller mellan olika länder. 

Undervisning

• Lärarledd undervisning.
• Grupparbete.
• Filmer.
• Använda karta och orientera dig på skolgården. 

 Bedömning

• Du är aktiv under lektionerna.
• Du kan berätta hur många världsdelar det finns och vad de heter.
• Du kan berätta om de olika delarna av Sverige och hur naturen ser ut.
• Du kan peka ut Sverige på en karta. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och