Bild åk 1

Att möta bildämnet i skolan innebär att man får möjlighet att skapa egna bilder och möta bilder som skapats av andra. Genom att arbeta med olika typer av bilder och konstformer och material, utvecklar man sin kreativitet och bildskapande förmåga.

Ämne/ämnesområde

Bild, introduktion och grunderna.

Elevgrupp

Åk 1. 

Tid/tidsperiod

Fortlöpande under hela år 1. 

Syfte

I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.

 

Mål/ Delmål

När du har arbetat med det här arbetsområdet skall du visa att du har utvecklat din förmåga att:

• Skapa med olika material och från olika givna förutsättningar.
• Klippa ut olika former.
• Hantera olika material som tex vattenfärger, färgpennor, pastellkritor, pärlor och naturmaterial. 
• Ta hand om bildens material, tvätta penslar, namna teckningar, lägga saker på rätt plats. 

Detta skall vi göra i skolan:

Vi skall prova och experimentera med olika tekniker och material. 
Vi skall måla till sagor och vi skall teckna efter instruktion. 
Vi skall öva på att klippa och hålla ordning.
Vi skall prova på att göra konstverk på olika sätt. 
Vi ska skapa tillsammans.

Bedömning/detta ska vi bedöma

Vi kommer att bedöma på två olika sätt:

Om du varit delaktig på lektionerna och försökt genomföra uppgifterna.
Om du varit delaktig vid genomgångar och samtal om din och andras konst.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.