Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Årstider-Höst

Skapad 2020-09-25 13:38 i Knivsta Grundsärskola Knivsta
Grundsärskola F – 3 Motorik Verklighetsuppfattning Estetisk verksamhet Vardagsaktiviteter Kommunikation
Hösten är en härlig årstid. Löven blir gula, orange och bruna. Luften blir kallare och i skogen växer det svamp. Vilka svampar kan du äta? Vad händer ute i naturen och vad gör alla djuren i skogen på hösten?

Innehåll

 

Syfte

Genom undervisningen inom ämnesområdet verklighetsuppfattning ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att ordna händelser och upplevelser i tid och rum.

 

Det här ska du lära dig

Du ska kunna benämna höstens månader med ord och/eller med tecken.

Du ska kunna benämna en ätlig och/eller en oätlig svamp.

Du ska kunna några kännetecken för årstiden höst.

 

Arbetssätt 

I undervisningen kommer du att:

Titta på film som handlar om hösten.

Titta på film som handlar om svampar.

Gå ut i naturen och se naturens förändringar.

Skapa med olika tekniker som måla och lera.

Skapa med olika strukturer och underlag som tex papper och naturmaterial.

Fotografera och dokumentera hösten med ipad.

Sjunga sånger med hösttema.

Belysa högtider som kännetecknar hösten.

 

Bedömning

Bedömningen av dina kunskaper kommer att ske genom observationer och konkreta arbetsuppgifter.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,
    ES
  • använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
    KOM
  • genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och
    MOT
  • undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
    VAA
  • ordna händelser och upplevelser i tid och rum,
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Fotografering och filmande.
    ES  1-3
  • Bildtekniker, till exempel teckning, målning och modellering.
    ES  1-3
  • Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn: rim, ramsor, sånger, bilderböcker och sagor.
    KOM  1-3
  • Rörelseaktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under oika årstider.
    MOT  1-3
  • Närmiljön och dess traditioner och högtider.
    VAA  1-3
  • Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper.
    VEU  1-3
  • Uttryck för tid som beskriver nutid, dåtid och framtid samt uppdelning av tid, till exempel morgon, veckodag och årstid.
    VEU  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: