Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Höst och växter och djur i närmiljön årkurs 1

Skapad 2020-09-25 13:40 i Hindås skola Härryda
Grundskola 1 NO (år 1-3)
I detta arbetsområde får eleverna lära sig om olika årstidsväxlingar i naturen och vad som i naturen kännetecknar hösten. Eleverna får också lära sig om några växter och djur i närmiljön.

Innehåll

Syfte - varför?

Med kunskap om naturen och människan får människor redskap för att påverka sitt eget välbefinnande. Genom undervisningen ska eleverna lära sig om vad som i naturen kännetecknar höst, utveckla sin kunskap om växter och djur i närmiljön. 

Centralt innehåll - Vad?

Det här kommer du få undervisning om:

  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen hösten.
  • Växter och djur i närmiljön.

Arbetssätt - Hur?

Så här kommer vi arbeta: 

  • Läsa och skriva kortare faktatexter. 
  • Titta på film.
  • Ha gemensamma diskussioner i klassen.
  • Ut och titta i naturen.

Bedömning

Du visar att du kan genom att:

  •  Dubeskriver några kännetecken på höst i naturen.
  •  Du kan berätta något om några vanligt förekommande djur och växter i närmiljön.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
    NO   3
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: