Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

4 - 6

Skills 5

Harbo skola F-6, Heby · Senast uppdaterad: 25 september 2020

Vi kommer att arbeta med läroböckerna : Skills textbook och workbook för åk 5. Vi kommer att arbeta på olika sätt och öva på läsa, höra, tala och skriva. Vi bygger upp ord, fraser och grammatik. Vi får också träna på att skriva egna texter.

Skills Unit 1,  åk 5

Skills är indelad i 4 Units och varje Unit  innehåller 3 kapitel och en skrivuppgift.

Unit 1 innehåller  chapter 1, 2 och 3 och handlar om : At the airport, Asking the way och Superpowers

 

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

Läsa     - Jag kan läsa och förstå en instruktion.

Höra     -  Jag förstår när någon ger en enkel instruktion.

Skriva  -  Jag kan skriva en enkel instruktion 

Tala     - Jag kan ge en enkel instruktion.

 

Undervisningens innehåll

Vad?

Kapitel 1 At the airport   

Kapitel 2 Asking the way 

Kapitel 3 Superpowers

 

Vi ska arbeta med textbook

Vi ska arbeta med workbook

Vi ska arbeta med digitala övningar

  • Du ska lära lära dig nya ordgrupper : på flygplats vägbeskrivningar, adjektiv (beskrivning av hur någon/ngt är)
  • Böja verb i nutid: run- runs, fly- flies, miss- misses
  • Ordningstal_ the first, the second...
  • Komparera adjektiv: flexible, more flexible, the most flexible
  • Läsa och lyssna till instruktioner
  • Tala och skriva - ge instruktioner
  • Skriva en text om en person

 

Hur?

  • Vi tittar på bilder och läser texter och tittar på nya ordgrupper för att bygga upp  ordförrådet.
  • Vi läser/lyssnar texter enskilt/tillsammans/övningar digitalt och lär oss de nya ordgrupperna och tittar på hur texten är uppbyggd.
  • Vi övar på att på att tala och ge instruktioner med hjälp av bilder i workbook.
  • Vi läser  högt/tyst och lyssnar till instruktioner via digitala övningar.
  • Vi skriver och ger instruktioner med hjälp av workbook.
  • Vi övar på grammatik kopplat till texten i textbook genom att lära oss fraser utantill och vi  skriver text med innehållandes verb, ordningstal och adjektiv som tillhör Unit 1.
  • Vi får stödstruktur i form av checkpoints till skrivaruppgiften "Choose a person to write about"

 

 

Detta kommer bedömas - Din förmåga ...

- på vilket sätt du förstår och kan tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter

-på hur du kan formulera dig och kommunicera i tal och skrift

Bedömningen sker genom:

  • Glosförhör
  • Samtalsövningar
  • Skrivuppgifter
  • Digitala övningar
 
 

 Hjälp för denna sida


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.

Åsikter, känslor och erfarenheter.

Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.

Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.

Matriser i planeringen
Engelska, arbetsmatris 4-6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback