Tofta förskola, Sjöbo · Senast uppdaterad: 25 september 2020
Hållbar utveckling
Projektplan (Pedagogisk planering)
Övergripande projekt: Mitt Sjöbo.Relationer, kommunikation och möten. Barns dialog och relation med platser.
Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att efterhand omfatta
vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck i praktisk
vardaglig handling i olika sammanhang (Syftestext Normer och värden)
ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
Vilka tecken på lärande vill vi se hos barnen?
Att barnen kan sortera mat, papper och plast.
Att barnen har kunskap om varför vi ska sortera.
Barnen kan sortera mat, men det förs inga resonemang till varför det ska sorteras.
Utbildningen i förskolan ska bidra till att barnet utvecklar en förståelse för sig själv och
sin omvärld. Utforskande, nyfikenhet och lust att leka och lära ska vara grunden för
utbildningen. Den ska präglas av att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.
Utbildningen i förskolan ska ta sin utgångspunkt i läroplanen samt barnens behov,
erfarenheter och det de visar intresse för. Flödet av barnens tankar och idéer ska tas
tillvara för att skapa mångfald i lärandet.
Ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften, förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,
Vilka tecken på lärande vill vi se hos barnen?
Barnen kan ställa frågor och föra resonemang med varandra.
Barnen kan hålla sig till ämnet i samtal.
Barnen kan rimma.
Barnen kan ställa frågor, men väntar inte alltid in svaret.
Barnen vill gärna skifta ämne i samtal.
Vad visar barnen nyfikenhet och intresse för? Hur visar det sig? Vilka barn visar intresset?
Barnen visar intresse för sopsortering, detta har vi sett när vi varit på upptäcktsfärder i vår närmiljö.
Hur lägger vi upp vår undervisning? Vilka metoder väljer vi?
Titta på riktlinjer i läroplanen
Mitt avtryck, sopsamlar monster
WWF Förskola på hållbar väg, Ett inspirationsmaterial för förskolan
Digitala verktyg
Håll Sverige rent
Naturskydds föreningen
Vi arbetar i små grupper.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter