Bild årskurs 4-6

Syftet är att framställa olika bilder med olika tekniker, bygga/konstruera. Eleverna kommer att reflektera kring bilder, budskap och känslor de förmedlar.

Tidsperiod

• Läsåret 20/21

Bedömning

• Elevernas kunskaper inom området kommer att bedömas återkommande genom den formativa bedömningen. 

Arbetssätt

• Bildframställning, där olika typer av bilder framställs med budskap.
• Eleven övar på att använda olika metoder och tekniker som teckning, måleri och tryck.
• Återanvändning av bilder i eget bildskapande. 
• Digital framställning, genom fotografering.
• Bildanalys, genom att tillsammans diskutera reklam och nyhetsbilder samt hur de är utformande och förmedlar budskap.
• Ord och begrepp för att samtala om bilders utformning och budskap. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
• Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
• Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.