Matematik HT20

Tal i bråkform och geometri.

Vi ska lära oss om tal i olika delar, samt om olika former och hur man räknar på dem. Detta ska vi lära oss för att kunna göra rimliga bedömningar i vardagen och för att lägga grunden för vidare lärande.

Hur ska vi lära oss detta?

Vi kommer att arbeta både med mattebok och med digitala läromedel.

Vad som kommer att bedömas:

Det som kommer att bedömas är din förmåga att genomföra uträkningar och redovisa dessa. 

Hur du får visa vad du kan:

Du kommer att få visa vad du kan genom de uppgifter som ni gör i era räknehäften och de uppgifter som ni gör på matematikportalen.

Sedan kommer du också få göra tre provräkningar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
• Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.