Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Digital programmering v 42-46

Skapad 2020-10-02 05:29 i Hökarängsskolan Stockholm Grundskolor
Vi kommer under några veckor lära oss om digital programmering. Vad är digital programmering? Vilka föremål känner vi till som är programmerade?
Grundskola 2 Matematik Teknik Svenska
Vi kommer under några veckor lära oss om digital programmering. Vad är digital programmering? Vilka föremål känner vi till som är programmerade?

Innehåll

     Innehåll:

      Eleverna kommer få programmera med en kompis med hjälp av instruktioner.  

      De kommer få  följa  banor som Bee-boten ska programmeras att följa.

      Eleverna kommer få arbeta  med iPads och  programmera i spel (Bee-bot, code och ScratchJr).

 

     Mål :

  • Att veta vad programmering är.
  • Att kunna förstå olika begrepp som hör till programmering.
  • Att få lära sig hur man programmerar på ett lekfullt sätt.

 

       Begrepp att kunna:

      Instruktion, instruerande text, analog, digital programmering, problemlösning.

 

      Bedömningsunderlag:

  •  Vara delaktig i diskussioner och aktiviteter under lektioner.
  • Visa förmågan att samarbeta och lösa problem med hjälp av digital teknik.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Digitala verktyg och medier för kommunikation.
    Gr lgr11  -
  • Att styra föremål med programmering.
    Tk  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.