Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
3
Klämmestorpsskolan, Mjölby · Senast uppdaterad: 29 augusti 2023
Vi har använt teknik i alla tider. Men tekniken har inte alltid sett likadan ut. Under det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med teknikens utveckling från tiden när människor var jägare och samlare till dagens digitala robotsamhälle.
Målet med undervisningen:
Efter arbetsområdet ska du kunna ge exempel på hur några tekniska föremål och fordon har utvecklats över tid och hur detta har påverkat miljö och samhälle.
Så här ska vi arbeta:
Vi kommer att:
- Läsa texter tillsammans.
- Titta på bilder och se filmer.
- Arbeta med arbetsblad.
- Samtala och diskutera.
Det här ska bedömas:
Efter avslutat arbetsområde bedöms att du kan:
Syfte (3)
förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken har förändrats över tid,
kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och
förmåga att genomföra teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.
Centralt innehåll (3)
Några föremål och något tekniskt system i elevernas vardag, hur de är anpassade efter människans behov samt hur de har förändrats över tid.
Hur några föremål i elevernas vardag används och fungerar. Enkla mekanismer, till exempel i verktyg och leksaker av olika slag. Begrepp som används i samband med detta.
Dokumentation av tekniska lösningar: skisser, bilder, ord samt enkla fysiska och digitala modeller.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter