Förr och nu i Sverige åk 1

Område: Samhällskunskap Syftet med detta arbetsområde är att eleverna ska bli medvetna om att familjesituationen kan se olika ut och få en förståelse för hur barn i Sverige kunde ha det för 100-150 år sedan.

Hur:

- Film  "Att vara barn för 100 år sedan"  på SLI och klipp/delar från Astrid Lindgrens filmer. 

- Mindmap

- Gruppdiskussioner

 
- Släktträd 

- Intervjua far- och morföräldrar i hemuppgift om lekar/ leksaker när de var små

Begrepp:

familj
halvsyskon
fritid
föräldrar
arbeta
syskon
jordbruk
bondgård

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
• Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.

Kriterier

• Dessutom kan eleven ange några orsaker till att människor flyttar från en plats till en annan, och ge exempel på vad en flytt kan innebära för barn och familjer.
• Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.