Kurser:
HISHIS01a1
Rodengymnasiet, Norrtälje · Senast uppdaterad: 5 oktober 2020
Här arbetar vi utifrån och om den Europeiska epokindelningen av världshistorien, vad som utmärker de olika epokerna samt hur själva indelningen kan förstås och problematiseras ur olika perspektiv.
Introduktion av första momentet
Arbetet kommer att utgå från följande delar av centralt innehåll:
Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa valda förändringsprocesser och fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden till exempel varför tidsbegreppet vikingatid infördes i Sverige under 1800-talets slut eller jämförelser med tidsindelningar i någon utomeuropeisk kultursfär som Kina eller Indien.
Innehåller inga läroplanspunkter