Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

7 - 9

Ljud och ljus 9D ht -20

Forssaklackskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 8 november 2020

Ljud o ljus, hur hänger det ihop? Vilka likheter och skillnader finns och hur kan man beskriva fenomen med hjälp av vågor?

V. 41 

Ljusets egenskaper s. 86-88 (Fysik Direkt)  

  • veta vad en ljuskälla är 
  • kunna förklara vad ljus är

 

Ljusets reflexion s. 89-91

  • kunna förklara vad som menas med reflexion
  • kunna beskriva reflexionslagen 
  • veta vad brännpunkt är
  • kunna förklara skillnaden mellan en konkav och en konvex spegel 

 

Bildspel: Bildspel ljus åk 9.pptx

Studi: Ljus och skugga, Reflektion och transparens, Konkav och konvex reflektion

SLI: Ljus - vi lär oss om fysik

Phet:

 

V. 42-43

Ljusets brytning s. 92- 96

  • kunna beskriva ljusets brytning 
  • veta vad totalreflektion är 
  • kunna beskriva ögat 

Bildspel: Bildspel ljus åk 9.pptx

Studi: , Ljusets brytning, Ljusets brytning: Totalreflektion, Linser, Synen (biologi)

SLI: Våra sinnen - Synen

Phet:

 

 

Färger s. 96-100

  • känna till hur och varför ett prisma kan bilda ett spektrum av färger
  • kunna förklara varför ett par röda skor ser röda ut
  • veta att färger är ljus med olika frekvens
  • veta vad polariserat ljus är

Bildspel: Bildspel ljus åk 9.pptx

Studi: Färger, Hur vi uppfattar färger, Det elektromagnetiska spektrumet. 

Phet: https://phet.colorado.edu/en/simulation/color-vision

 

 

 

 

 

 

v. 45

Ljudets egenskaper  s. _____  

 

  • känna till hur ljud bildas och hur det sprids i luften
  • känna till att ljud kan beskrivas som en vägröresle
  • veta vilken kastighet ljud har i luft 
  • veta hur ett eko uppstår och hur man kan använda ljudets eko för att mäta avstånd

Ljudvågor

  • veta vad som menas med frekvens 
  • känna till hur tonhöjden och ljudstyrkan påverkar utseendet på ljudvågorna
  • veta vad som menas med resonans

Hörseln 

  • kunna beskriva hur örat fungerar 
  • känna till vad som menas med infarljud 
  • veta vad som menas med ultraljud och kunna redogöra för vad man kan använda det till
  • veta vad som menas med ljudstyrka och vilken enhet man mäter den i 

Studi: Hörseln

 

 

Bildspel: Bildspel ljus åk 9.pptx

Phet:

Vågor på ett rep https://phet.colorado.edu/sims/html/wave-on-a-string/latest/wave-on-a-string_sv.html

Ljus: https://phet.colorado.edu/en/simulation/legacy/sound

Länkar: Ultraljud https://www.tekniskamuseet.se/lar-dig-mer/100-innovationer/ultraljud/

 

 

 


Läroplanskopplingar

kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,

Hur ljus breder ut sig, reflekteras och bryts.

Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt.

Matriser i planeringen
Optik (ljus) 9d ht -20
Uppgifter
Planering av en systematisk undersökning i fysik: Vilken cykelbelysning ger så brett ljussken som möjligt?
Avstämning v. 43
pHet simuleringar v. 42

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback