matematik åk 2 v 39-45

Tre kapitel i matteboken med lite "smått och gott"

v 39-40

Vad tas upp?

Geometri: skillnad former/kroppar. Träna på formerna kvadrat, rektangel, triangel och cirkel samt kropparna kub, klot, kon, cylinder, rätblock och pyramid.

Begreppen hörn, kant, sida och sidyta

Hur gör vi?

Enskilt arbete i matteboken. Gemensamma genomgångar, sorteringsövningar

v 41-42

Vad tas upp?

Uppdelning av talen 11-14, samt olika strategier för att klara av tiotalsövergångar. Dubbelt och hälften repeteras samt tiotalskamraterna. 

Hur gör vi?

Enskilt arbete i matteboken. Gemensamma genomgångar, samtal om olika tiotalsstrategier. Göra egna räknestickor där räknetal inom 11-14 förekommer.

v 43-45

Vad tas upp?

Modell för att lösa textuppgifter. Symmetribegreppet. 

Hur gör vi?

Enskilt arbete i matteboken. Gemensamma genomgångar, samtal kring hur man tänker

I detta kapitel är det mycket lästal. Eleverna ska lära sig att leta efter frågan, stryka under viktiga ord, samt klura ut vilket räknesätt som ska användas, samt svara med "mattespråket" tex 10-7=3