Slöjdpåse

Du kommer att få sy en slöjdpåse och i detta arbete använda dig av symaskinen.

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Under arbetets gång kommer du att träna på att använda följande tekniker, ord och begrepp:

• Ljusbord
• Pastareservage
• Använda vlisofix
• Applikation
• Sick-sacks placering vid applikation
• Pressa och stryka
• Tvärnåla
• Pressarfoten kant i kant
• Fästa
• Tvinnad snodd
• Kanal
• Säkerhetsnål
• Råbandsknop

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Allt eftersom arbetet fortskrider kommer vi att ha praktiska och teoretiska genomgångar som visar hur du skall göra.

Bedömning

Vi kommer att bedöma;

• hur du designar och framställer ditt föremål
• hur du använder de redskap och verktyg du behöver
• hur du utvecklar din idé
• hur du driver arbetsprocessen framåt
• hur du kan använda specifika slöjdord när du redovisar ditt omdöme om din arbetsinsats
• hur du tolkar och för resonemang om din slöjdpåse och dess utseende

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.