Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Wings 9 Section 4 - English around the world

Skapad 2020-10-07 11:39 i Gränbyskolan Uppsala
Grundskola F – 9 Engelska
Learn about English speaking countries around the world!

Innehåll

Mål

Målet med arbetsområdet "English around the world" är att du ska:

  • Lära sig mer om engelsktalande länders geografi, naturliv, historia mm.

Arbetets innehåll

  • Realia om olika engelsktalande länder
  • Ord för att beskriva geografi, naturliv, historia mm

Hur får du visa dina förmågor?

Bedömning sker kontinuerligt under lektionerna.
  • Genom skriftliga och muntliga uppgifter
  • Prov-summativbedömning
  • Ta del av klass diskussioner-forma-formativ bedömning

Uppgifter

  • Year 9 Section 4

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
    En
  • Centralt innehåll
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  1-3
  • Enkla instruktioner och beskrivningar.
    En  1-3
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
    En  1-3
  • Talad engelska och texter från olika medier.
    En  7-9
  • Talad engelska med viss regional och social färgning.
    En  7-9
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
    En  7-9
  • Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
    En  7-9
  • Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
    En  7-9
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
    En  7-9
  • Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.
    En  7-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.
    En  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: