Håstahöjdens förskola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 6 oktober 2021
Hudiksvalls kommuns förskolors mall för pedagogisk planering
Arbetsområde/tema/projekt: Skogen, litteratur och digitalisering.
Tidsperiod: 210906 - 220527
Förskolans namn: Håstahöjdens förskola
Grupp: Spindeln
Barnens ålder: 1 - 3 år
År och datum:: 20210906
Vilket innehåll ska behandlas? -upptäcka vad som finns i naturen. -att vi ska vara rädda om det som finns i skogen, både djur och växter. -utveckla ordförråd och begrepp -utveckla motoriken genom att träna upp tekniken hur man tar sig fram på den ojämna marken. -utveckla sin digitala kompetens genom att öva på att ta kort med digitalkamera och ipad |
Vilka målområden i läroplanen berörs? (Skriv eller ange nedan) -Barnen utvecklar nyanserat talspråk, ordförrådoch begrepp. -Får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande. -Utveckla kunskap om växter och djur. -Utveckla förståelsen för matematiska begrepp. |
Vad vill vi ge barnen möjlighet att lära sig och utveckla? . -öka barnens digitala kompetens, -utveckla barnens talspråk, ordförråd och begrepp. -utveckla barnens kunskaper om växter och djur samt -utveckla barnens förståelse för matematiska begrepp.
|
Hur kommer arbetet att läggas upp? Hur tar vi reda på barnens behov, erfarenheter och förkunskaper? Hur görs barnen delaktiga? Vem är ansvarig? |
Hur ska barnens lärande synliggöras för barnet, pedagogen och föräldrarna? Dokumentations- och utvärderingsmetoder? -Barnens lärande synliggörs genom bilder på väggen Vi tittar på bilder på ipad och dokumenterar på unikum. - Barnen får lära sig att dokumentera med barnpadda och digitalkamera. - |
Planeringen upprättad av: Liselotte, Jasmine, Johanna och Anna.
|
Stöddokument för reflektion och analys nedan (endast pedagoger)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter