Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
4
Frösakullsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 8 oktober 2020
Genom att använda din egen fantasi och kreativitet kommer du att skapa en sprattelfigur. Du kommer att lära dig tekniken hur vi får den att sprattla.
En sprattelfigur är en leksak. när man drar i ett snöre som är ihop länkat med ben, armar eller öron så sprattlar figuren till.
Eleverna kommer att få lära sig :
,
Centralt innehåll (7)
Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter