Norrtälje anpassad grundskola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 28 oktober 2021
Du ska få utveckla din rörelseförmågor och intresse för fysik aktivitet efter din förmåga.
Syftet med undervisningen är bl.a. att eleverna ska ges möjligheter att utveckla intresse för fysiks aktivitet och rörelse. De ska även få utveckla sin samarbetsförmåga med andra, vistas i olika utemiljöer och i naturen under olika årstider, samt utveckla kunskaper om sambanden mellan hälsa och livsstil.
Dessutom syftar utbildningen till att eleverna utvecklar förmågan att använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Olika former av visuellt och verbalt stöd är en viktig del av alla lektioner/aktiviteter.
Under motoriklektionerna kommer eleverna bl.a. att få:
Motorikrummet: Olika motoriska rörelser med eller utan hjälpmedel
Rörelselekar
Avslappning
Badhuset: rörelse i vatten i en varm simbassäng.
Utomhus: Rörelseaktiviteter i skiftande natur och utemiljöer under olika årstider.
Eleven deltar i och medverkar aktivt i vad och hur hon kan efter sina förutsättningar.
Centralt innehåll (5)
Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.
Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.
Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse, hälsa och livsstil.
Grundläggande motoriska rörelser. Deras samansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
Innehåller inga uppgifter