Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Söndrumsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 8 oktober 2020
Under antal veckor tränar vi på att skriva olika texter bl a berättande, resonerande, instruerande och argumenterande texter. Arbetet avslutas med en gemensam uppsatsskrivning.
Fixa texten
Under antal veckor tränar vi på att skriva olika texter bl a berättande, resonerande, instruerande och argumenterande texter. Arbetet avslutas med en gemensam uppsatsskrivning.
Det här ska du utveckla:
- kunna läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika slag,
- känna till vad som kännetecknar de olika texttyperna,
- kunna skriva olika sorters texter så att innehållet framgår tydligt samt kunna tillämpa skriftspråkets normer,
- kunna sätta ord på vad du tänker och tycker d v s framföra egna åsikter,
- kunna argumentera för dina åsikter i både tal och skrift,
Det här ska du arbeta med:
- gemensamma genomgångar
- diskussioner
- läsning av olika texttyper.
- eget skrivande
- ge kamratrespons
- bearbetning av text
Så här kommer vi att arbeta:
Gemensamt gå igenom olika texttyper
Skriva egna texter tillsammans i helklass, grupp och individuellt.
Bedömning:
Arbetsområdet avslutas med en gemensam skrivning för alla elever i åk 9 och
då bedöms följande:
- hur väl du har följt instruktioner samt texttypens normer,
- hur väl du uttrycker dig i skrift (ordförråd, grammatisk korrekthet, ordföljd, meningsbyggnad, stavning etc),
- hur väl du kan beskriva, förklara och föra fram dina åsikter,
- hur väl du bearbetar din text
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser