Ht-20 åk 7 ty: Rund um das Jahr

I detta arbetsområde kommer du att få lära dig att berätta om olika årstider. Hur är vädret? Vad kan man göra? Vilken är din favoritårstid? Är det någon årstid du inte gillar?

Syfte

I detta arbetsområde kommer du att utveckla din förmåga att:

• Förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter.
• Formulera dig och kommunicera i tal och skrift.
• Använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.
• Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang.

Innehåll och arbetssätt

• Läsa och tolka innehållet i korta berättande texter, en faktatext och sångtexter.
• Lyssna på och tolka innehållet när ungdomar berättar om sina favoritårstider samt årstider de inte gillar.
• Lyssna på och kunna urskilja viktiga ord i en autentisk väderleksrapport.
• Lyssna på talat språk i filmatiserad form.
• I tal och skrift ska du kunna berätta om väder för olika årstider, aktiviteter passande för olika årstider samt vad du tycker om olika årstider.
• Genomföra intervjuer där du anpassar språket (tilltalet) till olika personer.

• Viktiga ord och fraser inom arbetsområdet: veckodagar, månader (repetition från åk 6), årstider, högtider, väderord, aktiviteter för olika årstider.
• Olika uttryck för att säga att du gillar/inte gillar något.
• du- och Sie-tilltal.
• Grammatisk struktur: Verb i presens.
• Du kommer att öva ordförrådet individuellt/parvis genom att spela spel samt använda orden i egna meningar i både tal och skrift.Vi kommer att ha gemensamma genomgångar. Du kommer att få arbeta individuellt, i par och liten grupp.

Bedömning

• Din förmåga att formulera dig och kommunicera i tal genom att du genomför ett samtal kopplat till arbetsområdet tillsammans med en kamrat.
• Din förmåga att formulera dig i skrift genom att du skriver och berättar om årstiderna enligt en given modell.