Barns delaktighet och inflytande

Utbildningen i förskolan ska lägga grunden för att barnen ska förstå vad demokrati är. Barnens sociala utveckling förutsätter att de allt efter förmåga får ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan. Barn har rätt till delaktighet och inflytande. De behov och intressen som barnen själva på olika sätt ger uttryck för, ska ligga till grund för utformningen av miljön och planeringen av utbildningen (Lpfö 18, sid 16).

Mål

Avdelningens mål:

Förväntat resultat:

Metod

Hur planerar vi för att utveckla barnens inflytande över utformningen av förskolans lek och lärmiljöer, ute och inne?

Planerade undervisningsstrategier:

Analys

Vilket lärande kan vi se utifrån det förväntade resultatet?

Vad tror vi resultatet beror på?

Utveckling

Vilka förändringar vill vi göra nu och varför?

Hur går vi vidare?