Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
2 - 3
Nygårdsskolan, Linköping · Senast uppdaterad: 13 oktober 2020
Bilder har stor betydelse för vårt sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden! I detta arbetsområde lär vi oss om hur man kan skapa bilder med hjälp av olika linjer.
Linjer
Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.
Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder.
(se nedan)
Undervisningens innehåll
De flesta bilder börjar med en linje. Linjen kan vara rak, vågig, streckad eller kanske sicksack-mönstrad. Beroende på linjens utseende får bilden olika uttryck.
Vi startar arbetsområdet med att träna på att rita olika linjer samt att lära oss begreppen för dessa linjer. Efter det använder vi oss av de linjer vi lärt oss för att gör en människa med ”galet hår” som står åt alla håll.
Nästa lektion arbetar vi vidare på vissa av dessa linjer och gör en rit- och klippövning. Linjerna komponeras sedan till ett abstrakt konstverk.
Följande uppgift är linjebilder kopplade till årstiden hösten. Vi studerar olika lövs utseende, använder tuschpennor och ritar höstlöv med hjälp av endast linjer i många färger.
Viktiga ämnesspecifika begrepp för detta arbetsområde:
Linjer: Rak, vågig, sicksack, moln, slott, streckad, loop/ögla,
Du ska:
Vara delaktig under lektioner och genomgångar.
Kunna skapa olika typer av bilder utifrån instruktioner.
Prova att använda olika material och tekniker för att skapa bilder.
Hjälpa till att ge förslag som gör att ditt bildarbete går framåt.
Du tränar på att ge enkla omdömen om din arbetsprocess.
Syfte (2)
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
Centralt innehåll (5)
Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
Innehåller inga uppgifter