Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Konradsbergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 19 november 2020
Nu är det dags att börja arbeta med de Abrahamitiska religionerna - Judendomen, Kristendom och Islam.
Under några veckors tid kommer vi att arbeta med de Abrahamitiska religionerna. Målet är att ni skall jämföra dessa religioner med varandra gällande centrala punkter och personer. Vi kommer att ta reda på och lära oss följande om de tre olika religionerna:
Vi kommer att läsa och fördjupa oss i de olika religionerna för att avsluta arbetsområdet med ett skriftligt prov enligt följande:
7A fredag 4/12, 7B torsdag 3/12 och 7C fredag 3/12
v. 46 Judendomen
v. 47 Kristendomen
v. 48 Islam
v.49 Jämförelse/ repetition samt skriftligt prov.
Fakta till provet finns att hitta på sidorna nedan i religionsboken, samt i begreppslistorna nedan
judendomen: 34-36, 44-48
Kristendom: 100- 102, 106- 116
Islam: 179-181, 184- 186, 189- 190
Viktiga begrepp:
Begreppslista Judendom
s. 34-36
Talmud- textsamling, 6300 sidor, tolkning av Tanak
Rabbin- den religiösa ledaren. Leder gudstjänsten
Guds vittnen- de som kan förklara den rätta tron
Konverterar- Att byta religion
Judiska folket- de som tillhör den judiska gemenskapen
Messianska tiden- den tid vi ser fram emot, då Messias ska komma och alla döda väcks till liv
Messias- frälsaren
Diaspora- förskingring
s. 44-48
Mitzva- att utföra ett av Torans 613 bud
Kosher- den “rena” maten. Vi blandar inte kött och mjölk, äter ej fläsk eller skaldjur.
Omskurna- alla pojkar omskärs, förbundet med Gud, man “offrar” förhuden.
Bar/bat mitzva- Att bli religiöst vuxen. Bar= pojke 13år , Bat= flicka 12 år
Kaddish- Bön man ber när ngn närstående dör
Sabbat- fredag kväll- lördsg kväll, Vilodagen
Nyår- rosh hashhana- september/ november
Shofarihornet- blåser man i under nyår
Försoningsdagen- yom kippur- årets heligaste dag. 10 dagar efter nyår. Man fastar under 1 dag ångrar sina synder
Lövhyddofesten- Sukkot- en vecka ska man bo i en koja. Påminner om när israeliterna bodde i öknen under 40 år
Tempelinvigningsfesten- Chanukka- judarna tar tillbaka templet från syrierna
Purimfesten- Till minne av Ester
Påsken- Pesash- Judarnas uttåg från Egypten, Sedermåltid
Veckofesten- shavout- minnet av när gud gav judarna Toran.
Av- den nionde månaden, till minne av templets förstörelse 70fvt.
Begreppslista kristendom
100- 102
Trosbekännelse- det man uttrycker för att visa sin tro
Treenigheten- fadern- sonen- den helige ande
Dopet- att inträda i församlingen
Nattvarden- ta del av jesu kropp och vin
Mässor- gudstjänster
Nattvardsgudstjänster- gudstjänst å man tar nattvarden
Helgon- en port mot himmelen
Martyrer- någon som offrar sig för andra/ för det man tror på
Förbön- en bön för ngn/ ngt
Skyddshelgon- ett helgon som skyddar en
106- 116
Allmän- ordet katolsk betyder allmän, en kyrka för alla
Apostoliska successionen- den som tar över
Biskopen i Rom- den viktigaste
Påve- katolikernas ledare i Rom
Kardinaler- präster av högre rang, under påven
Skärselden- det man går genom innan man kommer till himlen eller helvetet
Sakrament- helig handling
Konfirmation- att bli religiöst vuxen
Boten- att be om ursäkt, att göra bot
Äktenskapet- att gifta sig ( skilsmässa ej tillåtet om man är katolik)
De sjukas smörjelse- bör innan man dör
Kyrkovigningen
Dopet- eukaristin- annat ord för dop
Bikt- att bekänna och göra bot för sina synder
Tystnadsplikt- att inte få berätta för ngn annan
Celibat- att inte ha sexuella förbindelser
Den rätta läran
Patriarker- ledare
Ärkebiskop/ metropolit - ledare
Ikonostas- väggen längst fram i ortodoxa kyrkan , skiljer himmel från jorden. Bara prästerna får vara på andra sidan Ikonostasen
Mysterier/ sakrament: helig handling
Avlat/ avlatshandel/ avlatsbrev- att köpa sig fri
Protestanter- de som protsteterade mot den katolska kyrkans stränga krav
Reformerta- en slags protestander
Anglikaner- en slags protestanter ( i England)
Reformation- när man vill göra om/ reformera
Begreppslista Islam
179- 181
Uppenbarelser- syner, drömmar, sanningar
Sura- kapitel i koranen
Verser- delar av helig text
Koran- helig skrift
184- 186
De fem grundpelarna- det en muslim skall utföra
Salat- de fem dagliga bönerna
Rakat- rörelse till bön
Kaba- helig byggnad i Kaba
Qibla- riktningen mot Mekka
Minaret- bönetorn
Zakat- allmosan
Ramadan- fastemånaden
Hajj- vallfärden
189- 190
Sharia- lag
Fatwa- dom
Haram- fel, orent
Halal- rätt, rent
· Du ska ha kunskap om judarnas/kristnas/muslimers tro, syn på Gud, liv och död
· Du ka ha kunskap om judars /kristnas/muslimers heliga skrifter
· Du ska ha kunskap om judars /kristnas/muslimers historia
· Du ska känna till några judiska/kristnas/muslimers högtider och riter
· Du ska känna till olika judiska /kristnas/muslimska inriktningar
· Du ska känna till judiska /kristna /muslimska symboler
· Du ska kunna jämföra judars /kristnas/muslimers religioner med varandra.
· Du ska kunna resonera kring hur judar /kristnas/muslimers sätt att leva påverkar samhället och hur samhället påverkar deras liv och möjligheter att utöva sin tro.
Syfte (1)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
Centralt innehåll (6)
Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.