Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Färglära
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/alingsas/noltorpskolan/jesperborjesson2/2974702212_1489430921850.png
Skapad 2020-10-16 09:18
i Rydbo skola Österåker
unikum.net
Färglära i åk 1.
Grundskola
F – 3
Bild
Under några veckor kommer vi på bildlektionerna att arbeta med färglära.
Innehåll
Arbetsområde:
Vi kommer under några veckor arbeta med färglära på bildlektionerna. Vi kommer att arbeta med grundfärgerna, sekundärfärger, komplementfärger samt gråskala.
Konkreta mål:
Du ska kunna:
- de tre grundfärgerna.
- att blanda grundfärger så de bildar en sekundärfärg.
- begreppet gråskala.
Bedömning:
Jag kommer bedöma din förmåga att:
-kunna namnge de tre grundfärgerna; gul, röd och blå.
- kunna namnge de tre sekundärfärgerna, orange, grön och lila.
- skapa ett mönster med endast primära- (grundfärger) och sekundärafärger.
Undervisning:
Under bildlektionerna kommer du att...
- lyssna till genomgångar om grundfärger, sekundärfärger.
- arbeta i arbetsboken för att skapa mönster.
- blanda färger på tallrik.
- visa vad du lärt dig genom fria uppgifter inom färglära.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,Bl
- Centralt innehåll
-
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.Bl 1-3
- Kunskapskrav
-
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.Bl A 6
-
Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.Bl A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
