Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

På restaurangen franska åk 8

Skapad 2020-10-16 16:15 i Maja Beskowskolan Umeå
Gå på restaurang
Grundskola 8 Moderna språk - språkval
Att gå på restaurang i Frankrike eller annat fransktalande land.

Innehåll

Tidsperiod

  •  43-47

Förmågor

  Förstå och tolka innehållet i talat språk och i olika slags texter

  Formulera sig och kommunicera i tal och skrift

  Anpassa språket efter olika syften

 

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

Kunna gå på restaurang: hälsningsfraser, bordsbeställning, beställa mat och dryck (förrätt, huvudrätt, efterrätt, ost…), be om notan och betala.

Kunna föra en konversation utifrån mat och dryck, till exempel vad man gillar/inte gillar att äta och dricka, vad man ska göra den närmsta tiden (futurum).

Grammatik: futurum, possessiva pronomen (en del repetition), er-verb i passé composé

 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

Göra en restaurangscen i grupp samt spela upp (skriva, tala)

     Formativ

Återkoppling i grupp, på manusskrivande och vid samtal

     Summativ

Redovisning restaurangscen.

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

 

Vecka 43

Introduktion av arbetsområdet. 

Vi  hittar och tränar ord och fraser, ser filmklipp, läser texter och söker på Internet.

Repeterar siffror, ord och grammatik, främst verb i presens och  hur man bildar futurum så att ni kan använda futurum i dialoger och i skrift.

Vecka 45

Vi  hittar och tränar ord och fraser, ser filmklipp, läser texter och söker på Internet.

Vi fortsätter öva verb och ord/fraser.

Vecka 46

Gruppindelning och börjar skriva manus till restaurangscenen. Ni är 3 - 4 personer per grupp. 

Följande ska finnas med:

restaurangen ska ligga i ett målspråksland

fråga efter bord, beställa mat och dryck (mer än en rätt), samtala kring vad man gillar /inte gillar, någon sevärdhet i närheten, planer framöver = använda verb i futurum,  be om notan och betala.

Minst 10 repliker per person. 

Öva på scenen så att ni inte läser innantill från manus. 

Vecka 47

Uppspel av restaurangscenen.

Öva/repetera grammatik. 



Uppgifter

  • Manus "På restaurangen"

Matriser

M2
På restaurangen

Når ännu inte målen
E -nivå
C-nivå
A-nivå
Skriva manus
I grupp
Du deltar inte aktivt i manusskrivandet
Du deltar aktivt i manusskrivandet
Tala
Framträdande, restaurangscen.
Du kan be om bord, beställa mat och dryck, be om notan och förstå en beställning. Du använder dig av enkla ord och enkla, korta fraser så att andra förstår och kan upprätthålla dialogen. Du kan på ett enkelt sätt samtala om mat och dryck och vad du ska göra. Du uttrycker dig enkelt och begripligt; sammanhang, uttal och intonation.
Du kan be om bord beställa mat och dryck, be om notan och förstå en beställning. Du använder dig av lite längre meningar i dina frågor och dina svar. Du kan samtala om mat och dryck och vad du ska göra med lite längre meningar. Du uttrycker dig oftast med stor tydlighet; sammanhang, uttal och intonation. Ungefär lika stort fokus på båda delarna, beställning och samtal.
Du kan be om bord beställa mat och dryck, be om notan och förstå en beställning. Du använder dig av lite längre meningar i dina frågor och dina svar. Du kan samtala om mat och dryck och vad du ska göra med längre, mer komplexa meningar. Du uttrycker dig med stor tydlighet; sammanhang, uttal och intonation. Fokus ligger på den andra delen av scenen, samtalet.
Läsa och förstå
Förstå text "På restaurangen".
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla restaurangtexter när det gäller ord/fraser och grammatiska moment.
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla restaurangtexter när det gäller ord/fraser och grammatiska moment.
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i i enkla restaurangtexter när det gäller ord/fraser och grammatiska moment.
Skriva
Formulera sig, skriva egen text om restaurang och framtid.
Du uttrycker dig enkelt och begripligt.
Du uttrycker dig enkelt och relativt tydligt med ord fraser och meningar
Du uttrycker dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: