På restaurangen franska åk 8

Att gå på restaurang i Frankrike eller annat fransktalande land.

Tidsperiod

•  43-47

Förmågor

  Förstå och tolka innehållet i talat språk och i olika slags texter

  Formulera sig och kommunicera i tal och skrift

  Anpassa språket efter olika syften

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

Kunna gå på restaurang: hälsningsfraser, bordsbeställning, beställa mat och dryck (förrätt, huvudrätt, efterrätt, ost…), be om notan och betala.

Kunna föra en konversation utifrån mat och dryck, till exempel vad man gillar/inte gillar att äta och dricka, vad man ska göra den närmsta tiden (futurum).

Grammatik: futurum, possessiva pronomen (en del repetition), er-verb i passé composé

 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

Göra en restaurangscen i grupp samt spela upp (skriva, tala)

     Formativ

Återkoppling i grupp, på manusskrivande och vid samtal

     Summativ

Redovisning restaurangscen.

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

 

Vecka 43	Introduktion av arbetsområdet.  Vi  hittar och tränar ord och fraser, ser filmklipp, läser texter och söker på Internet. Repeterar siffror, ord och grammatik, främst verb i presens och  hur man bildar futurum så att ni kan använda futurum i dialoger och i skrift.
Vecka 45	Vi  hittar och tränar ord och fraser, ser filmklipp, läser texter och söker på Internet. Vi fortsätter öva verb och ord/fraser.
Vecka 46	Gruppindelning och börjar skriva manus till restaurangscenen. Ni är 3 - 4 personer per grupp.  Följande ska finnas med: restaurangen ska ligga i ett målspråksland fråga efter bord, beställa mat och dryck (mer än en rätt), samtala kring vad man gillar /inte gillar, någon sevärdhet i närheten, planer framöver = använda verb i futurum,  be om notan och betala. Minst 10 repliker per person.  Öva på scenen så att ni inte läser innantill från manus.
Vecka 47	Uppspel av restaurangscenen. Öva/repetera grammatik.