Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
På restaurangen franska åk 8
Innehåll
Tidsperiod
- 43-47
Förmågor
Förstå och tolka innehållet i talat språk och i olika slags texter
Formulera sig och kommunicera i tal och skrift
Anpassa språket efter olika syften
Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)
Kunna gå på restaurang: hälsningsfraser, bordsbeställning, beställa mat och dryck (förrätt, huvudrätt, efterrätt, ost…), be om notan och betala.
Kunna föra en konversation utifrån mat och dryck, till exempel vad man gillar/inte gillar att äta och dricka, vad man ska göra den närmsta tiden (futurum).
Grammatik: futurum, possessiva pronomen (en del repetition), er-verb i passé composé
Hur ska jag visa det? (Bedömning)
Göra en restaurangscen i grupp samt spela upp (skriva, tala)
Formativ
Återkoppling i grupp, på manusskrivande och vid samtal
Summativ
Redovisning restaurangscen.
Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)
Uppgifter
-
Manus "På restaurangen"
Matriser
På restaurangen
| Når ännu inte målen |
E -nivå
|
C-nivå
|
A-nivå
|
|
|---|---|---|---|---|
|
Skriva manus
I grupp
|
Du deltar inte aktivt i manusskrivandet
|
Du deltar aktivt i manusskrivandet
|
|
|
|
Tala
Framträdande, restaurangscen.
|
|
Du kan be om bord, beställa mat och dryck, be om notan och förstå en beställning.
Du använder dig av enkla ord och enkla, korta fraser så att andra förstår och kan upprätthålla dialogen.
Du kan på ett enkelt sätt samtala om mat och dryck och vad du ska göra.
Du uttrycker dig enkelt och begripligt; sammanhang, uttal och intonation.
|
Du kan be om bord beställa mat och dryck, be om notan och förstå en beställning.
Du använder dig av lite längre meningar i dina frågor och dina svar.
Du kan samtala om mat och dryck och vad du ska göra med lite längre meningar.
Du uttrycker dig oftast med stor tydlighet; sammanhang, uttal och intonation. Ungefär lika stort fokus på båda delarna, beställning och samtal.
|
Du kan be om bord beställa mat och dryck, be om notan och förstå en beställning.
Du använder dig av lite längre meningar i dina frågor och dina svar.
Du kan samtala om mat och dryck och vad du ska göra med längre, mer komplexa meningar.
Du uttrycker dig med stor tydlighet; sammanhang, uttal och intonation. Fokus ligger på den andra delen av scenen, samtalet.
|
|
Läsa och förstå
Förstå text "På restaurangen".
|
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla restaurangtexter när det gäller ord/fraser och grammatiska moment.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla restaurangtexter när det gäller ord/fraser och grammatiska moment.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i i enkla restaurangtexter när det gäller ord/fraser och grammatiska moment.
|
|
Skriva
Formulera sig, skriva egen text om restaurang och framtid.
|
|
Du uttrycker dig enkelt och begripligt.
|
Du uttrycker dig enkelt och relativt tydligt med ord fraser och meningar
|
Du uttrycker dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar
|
