Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
7 - 9
Materians byggstenar & luftens molekyler
Resursskola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 27 oktober 2020
Vad består all materia av och hur är det uppbyggt av atomer och molekyler? Vad är det för skillnad på ett grundämne och kemisk förening? Hur är periodiska systemet uppbyggt? Vi kommer också att gå igenom kemiska reaktioner och hur man skriver enklare reaktionsformler. Arbetsområdet avslutas med luftens molekyler, luftföroreningar och växthuseffekten.
När det här arbetsområdet är klart ska du kunna
- Kunna grundläggande kemiska begrepp som atom, molekyl, grundämne, kemisk förening, blandning, rent ämne
- Förstå och kunna förklara hur ämnen kan vara i olika faser: fast, flytande och gas, fysikaliska förändringar
- Förstå vad som händer under en kemisk reaktion, kemiska förändringar
- Kunna kemiska beteckningar för de viktigaste atomslagen samt principen för att skriva kemiska formler
- Förstå vad det innebär att materian kan förändras men försvinner inte
- Vad luften består av.
- Vad ozon är och hur det bildas.
- Vad växthuseffekten innebär för vår planet. Orsaker och konsekvenser.
Viktiga begrepp: egenskaper, atomer, atomslag, molekyler, grundämne, metall, icke-metall, kemiskt tecken, periodiska systemet, kemisk förening, kemisk reaktion, molekylformel, fast form, flytande form, gasform.
Se mål och bedömning under Uppgifter och lektionsplanering (Google presentation) i länken nedan:
Lektionsplanering - Materia åk 7-9
Undervisning, arbetssätt och redovisning
Det blir genomgångar, enskilt arbete, filmvisning och diskussioner i grupp kring ämnet. Vi bygger modeller, läser texter och svarar på frågor enskilt och tillsammans. Prov i någon form (skriftligt eller muntligt). Vi kommer också att laborera, iaktta, beskriva och dra slutsatser samt börja dokumentera vårt arbete.
Elevernas arbete bedöms genom:
- Observationer på lektioner och vid laborationer
- Klassdiskussioner
- Prov
Länk till min Youtube-kanal med filmer om Materia & atomer (klicka på texten)
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
Centralt innehåll (7)
Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.
Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.
Hur man hanterar kemikalier och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
