Vatten - Sjö och Hav

"Sjö och hav" Vi skall upptäcka vattenmiljöer i vår närmiljö.

Centalt innehåll

Undervisningen kommer att ta upp:

Skillnaden mellan sött och salt vatten.

Några växter som lever i sjön och i havet.

Några djur som lever i sjön och i havet.

Vattnets väg från sjö till hav (kretsloppet).

Sjö och hav utifrån skönlitteratur och faktaböcker

Vattnets olika former: fast, flytande och gas.

Undervisning och arbetssätt

Vi kommer att:

• Gå ut i naturen och uppleva / undersöka å och hav.

• Följa vattnets väg från sjö till hav (kretsloppet)

• Göra enkla experiment med vatten

• Se faktafilmer och läsa faktaböcker
• Måla, teckna, sjunga, dramatisera och leka lekar

Detta ska bedömas

Att du kan:

Nämna två djur som lever i eller vid havet/sjön.

Skillnaden på hav och sjö.

Förstå vad vattnets kretslopp innebär.

Vattnets kemiska betäckning är H2O.

Vattnets olika former.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.